玉屏：“四维一体”为青少年学党史“赋能”

  在党史学习教育中，玉屏着重抓好青少年这一特殊群体，围绕“开设课堂、举办活动、用活资源、礼赞榜样”四个维度，构建“学、思、践、悟”一体设计的青少年党史学习教育模式，有效引导广大青少年知史爱党、知史爱国，厚植青少年爱党爱国的社会主义情怀。

  开设“一节红色课堂”，下足“学”的功夫

  校园课堂是青少年学习的主阵地，玉屏各学校将党史学习教育与立德树人的根本任务紧密结合，把“红色教育”贯穿教学内容的主线，针对青少年不同学龄阶段推出“思政课+党史教育”“历史课+党史教育”“道德与法治课+党史教育”课程，真正让党史学习教育融入校园、融入课堂。

青少年“红色课堂”学党史

  构建“图书馆+”模式，以县级图书馆为主阵地，完善“县级图书馆—流动图书车—四点半课堂”三级服务体系，在县级图书馆设立“党史图书文献专区”，采用流动图书车实现党史图书、红色故事连环画等资源“流动”送下乡，利用“四点半课堂”为安置点儿童建起党史学习新课堂，全方位、多角度为青少年搭建党史学习“学”的平台。目前，红色课堂累计课时量700余节，惠及青少年6000余人；开展流动图书车下乡、“四点半课堂”等志愿服务600余次，累计服务青少年2.1万余人次。

“童心向党”少儿书画创作活动

　　举办“一批主题活动”，做好“思”的文章

  青少年思维活跃，对新事物的研究探索欲望强烈，针对青少年成长的这一特点，为激发青少年学习党史的热情，玉屏各学校由党员教师担任红色辅导员，指导开展国旗下讲党史、红色经典诵读、红色美术作品创作、红色歌咏大赛、红色征文比赛等主题活动，让青少年在主题活动中进一步感悟厚重党史。

举办系列主题活动，感悟厚重党史

举办系列主题活动，感悟厚重党史

  在校外，县图书馆、文化馆、团县委、妇联等职能部门组织举办“童心向党”少儿书画创作、“从小学党史·永远跟党走”歌咏大赛、“少年儿童心向党·我讲故事给党听”等主题活动。通过举办系列喜闻乐见的主题活动，在“思”上谋求新实效，有效引导青少年从“被动学习”向“主动思考”转变。目前，校内开展各类红色主题活动125次，惠及青少年6000余人；校外开展各类红色主题活动85次，惠及青少年3200余人次。

  用活“一方红色资源”，做足“践”的功课

  本地红色资源是青少年开展党史学习教育最生动的“活教材”。玉屏坚持在深挖红色资源、传承红色基因、培育时代新人上下功夫，依托朱家场镇中心完小红军驻地遗址开设“红樟苗苗”党史宣讲培训班，对低、中、高年级的学生进行党史宣讲对象化培训，鼓励青少年从党史“聆听员”转变为“解说员”，从“要我听”变为“我来讲”，让党史学习的“代入式体验”进一步增强。

“红彰苗苗”传承红色薪火

“红彰苗苗”开展党史宣传宣讲

  充分利用玉屏红军陈列馆、朱家场红军驻地遗址、小凤山烈士陵园等本地红色文化资源，组织青少年开展瞻仰学习、缅怀革命先烈等实践活动，通过一张张珍贵的老照片、一个个感人的革命故事，引导青少年感悟建党建国不易，厚植爱党爱国情怀。目前，“红樟苗苗”开展红军故事宣讲52场次，受众3200余人次；组织开展各类红色实践活动21场，4200余名青少年参与学习。

  礼赞“一群英雄榜样”，力见“悟”的真章

  党史学习教育既要注重感悟过去、又要面向未来，要以久久为功的韧劲，不断擦亮“红色底色”。玉屏在青少年党史学习教育中，注重历史与当下的紧密结合，在组织青少年课堂、活动、实践深学百年党史的基础上，通过组织广大青少年集中观看庆祝建党100周年系列活动、中国空间站天宫课堂、2020年东京奥运会等方式，引导广大青少年为祖国的伟大成就点赞、为航天英雄点赞、为奥运健儿点赞，激发青少年感党恩、强信念、当自强。

青少年集中聆听中国空间站天宫课堂第一课

  积极做好青少年身边的榜样选树，2021年以来，4个少先队中队荣获“全国动感中队”，选树优秀少先队员先进典型200余人，涌现出“全国优秀少先队员”蔡欣怡，“全省优秀少先队辅导员”吴兆强、刘祖珍、杨灿等榜样模范，通过身边事感召身边人的方式，汇聚建设社会主义现代化强国的青春力量。