杨成：与众不同的高中数学老师

  “这道立体几何题同学们都听懂了吧，你们还有其他解法吗？”

　　“老师，我有。”

　　“好的，你说，我们听。”

　　“我认为，这道题还可以这样解答……”

　　学生吴广生刚讲解完，数学老师杨成便问道：“同学们都听懂了吗？”　　“还不怎么理解！”同学们回答道。

　　自告奋勇讲解的吴广生，是2015届玉屏民族中学高三年级学生，只见他一个箭步冲上讲台，从数学老师杨成手中夺过粉笔，一边在黑板上奋笔书写解题步骤，一边口头讲解。这一次上台讲解，他赢得了同学们热烈的掌声。

杨成

  回忆起当时的场景，杨成历历在目、记忆犹新。毕竟，那是他带的第一届毕业生。2012年从贵州师范大学数学专业毕业的他，顺利进入母校玉屏民族中学，当了一名数学教师，圆了他的教师梦。也就是从那一刻起，他就把尊重学生个性、激发学生潜能、塑造学生品格当作自己的教学理念，并贯穿于每个教学环节，十年如一日。

  与活跃的课堂气氛形成鲜明对比的是，作为年级部主任的杨成，在学生德育教育方面是极为严格的，在全校是出了名的严师。对调皮犯错的学生，杨成会把他们叫到办公室，与他们一起重温中学生守则。随后，再让学生现场写心得体会，字数不限，但认识必须深刻到位。同时字迹必须工整，不能出现错字、漏字、涂改、病句等，如果有，就得重写，直到认真完成为止。

  2016级高一学生吴朝阳是当时典型的混世魔王，抽烟、打架等坏习惯都有。然而，就在杨成家访过程中，发现吴朝阳是一个特别有孝心的孩子，他借机在家长面前表扬了吴朝阳天资聪颖、很有责任感。那年春节，杨成再次利用家访时间，给吴朝阳买了两套试卷，作为礼物送给了他，自那以后，吴朝阳渐渐改变了坏习惯，学习变得格外认真，后来高考也顺利考入理想的本科院校。

  “老杨，你在家没有，我给你带些自己种的黄桃来尝尝鲜。”

  “在家呢！我到楼下等你！”2019年暑假，当杨成接起吴朝阳打来的电话时，心里满是激动和自豪。

  从教十年，最让杨成开心的，是每年的高考毕业季。“我经常跟学生讲，高中毕业的时刻，不要泪眼惜别，我见不得泪水和哭泣！”杨成说：“如果同学们不开心，就最好不要叫我一起拍毕业照，我希望大家开开心心走出校园，在未来的某一天学成归来时，我在校门口迎接你们！”